Culiacán, Sinaloa. El tardío regreso a las clases presenciales en México a causa de la pandemia de coronavirus es reflejo de la falta de importancia que se da al sistema educativo carente de una buena infraestructura física, reconoció el secretario de Educación, Juan Alfonso Mejía.

Según sus cuentas, a países como Estados Unidos y Canadá les bastaron 65 días de la crisis sanitaria para retomar las clases en las aulas, a los países de Europa como Francia, Italia y España les tomó cerca de 100 días, incluso algunos países de África como Argelia, Túnez y Marruecos, les tomó 100 días menos que los 277 que requirió México para poder regresar a los alumnos a los planteles.

“Mucho me temo que esto puede ser producto de la importancia que le damos a la educación en nuestra sociedad. Me encantaría pensar que regresar no será regresar a lo mismo, partiendo por lo menos de la aspiración mínima que tenemos que tener es que tomemos en serio la educación. Lo veo por ejemplo en la infraestructura escolar. Yo creo que si la educación fuera lo más importante yo creo que tendríamos escuelas que lo reflejarían y sería la expresión de la importancia que le damos y la verdad es que no es así”, lamentó.

Enrique Rodríguez